Sistema de gestão para estúdio de dança
Ballet às 17h, jazz às 19h, o mesmo aluno nas duas turmas e um comunicado de ensaio que não chega em quem precisa.
O que a sua operação precisa entregar
Manter turmas por modalidade e nível ao longo do ano letivo, com o mesmo aluno frequentando duas ou três delas, e uma montagem de fim de ano que muda ensaio, sala e horário quase toda semana.
Onde dói hoje
- As turmas se dividem por modalidade e nível, e o mesmo aluno frequenta duas ou três — a presença dele acaba em cadernos diferentes.
- Comunicado de ensaio, troca de sala e horário do espetáculo saem em grupos de WhatsApp separados por turma, e sempre falta alguém.
- Na montagem do espetáculo, quem esteve em quais ensaios é o que define o elenco, e isso não está registrado em lugar nenhum.
- Quem faltou três semanas seguidas só é notado quando a professora sente falta na sala.
Como a TreinaVc se encaixa
Modalidade, nível, sala e horário na mesma grade. O aluno que faz ballet e jazz aparece nas duas turmas, sem cadastro duplicado.
Presença por aula, inclusive nos ensaios extras. Na hora de montar o elenco, a frequência de cada um está registrada em vez de discutida.
Ensaio geral, troca de sala e horário da apresentação saem do sistema para quem está naquela turma, no lugar de um grupo em que todo mundo lê tudo.
A queda de frequência aparece enquanto está acontecendo. Julho esvazia todo ano, e a diferença entre quem viajou e quem parou fica visível.
A pergunta que sempre aparece
“Aula de dança é presença e olho no olho. Não vejo o que um sistema acrescenta.”
Ele não entra na sala. O que ele resolve é o que acontece fora dela: a grade que muda na semana do espetáculo, a presença de quem esteve em cada ensaio e o aviso que hoje depende de alguém lembrar de mandar em cinco grupos.
Outras modalidades
Cada raia tem número de vagas, cada turma tem um nível, e ninguém registra quem já está pronto para subir.
Cinco aparelhos, hora marcada e um aluno que faltou sem avisar. A vaga vazia não volta.
A graduação depende de quem treinou quanto no último ano. E isso está na memória do professor.
Próximo passo
Vamos ver como isso fica na sua operação
Conta quantos alunos você tem e como cobra hoje. A gente responde o que muda e o que não muda.